美国中学阶段的职业教育
出 版 物:《职业教育研究》 (Vocational Education Research)
年 卷 期:1989年第4期
页 面:49-50,48页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题:综合教育计划 美国中学 职业课程 终身教育 综合制 西德尼 职业技术教育 技术教育课程 职业意识 职业知识
摘 要:美国的职业教育虽然是在中学分科后进行的,但是,有关职业教育的工作在小学就开始实施了。这可以从西德尼·马兰的 生计教育 计划中得到验证。1901年,作为美国首任教育总署署长的西德尼·马兰在一次会议上提出了 生计教育 设想,并在部分州实施了这一设想。所谓 生计教育 亦即一种综合教育计划,它贯穿于人的一生,具有终身教育的意义。