关于新生儿筛选方案的心理学问题
出 版 物:《国际儿科学杂志》 (International Journal of Pediatrics)
年 卷 期:1989年第16卷第1期
页 面:37-38+58页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 1002[医学-临床医学] 100202[医学-儿科学] 10[医学]
主 题:先天性甲状腺功能低下 父母 新生儿 儿童 ATD 假阳性 结果异常 心理学
摘 要:许多早期诊断疾病的筛选方案已日益普及,因此,评价这些方案具有很大重要性。不仅要注重被筛选方案证实的那些患者(诊断性试验真阳性患者)的治疗作用,而且也要重视对诊断性试验为假阳性、真阴性和假阴性的患者的影响。由于医务人员造成的后果(如对临床表现放松警惕)也应记住。本期杂志介绍了一个关于先天性甲状腺功能低下筛选试验假阳性儿童的家庭心理学问题的研究。这使我们能有机会对筛选方案的心理学反应问题取得更广泛的了解。筛选方案旨在能对疾病作出早期诊断,其最大好处是对真阳性者可施行早期治疗,如患苯丙酮尿症(PKU)和先天性甲状腺功能低下时。对真阳性者益处不太明确的一些筛选方案也已被采用。有人对61个α1-抗胰蛋白酶缺乏(ATD)儿童的家庭进行了研究。此项研究