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数学课揭示教学目标的八种方式

作     者：吕必强 

作者机构：福建福鼎县桐南小学 

出 版 物：《小学教学参考（语文版）》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：1994年第1期

页      面：27-28页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：短除法 分解质因数 算理 学生画 激疑 板书课题 计数单位 所量 计算公式 移式 

摘      要：教学目标具有导向、激励、强化、控制的作用.我认为要发挥教学目标在优化课堂教学中的导向、调控、反馈的功能,教学时必须要把握契机,灵活地揭示教学目标.下面列举几种揭示目标的方式,以供参考.

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