基础阶段英语听力训练教学尝试
出 版 物：《宜宾学院学报》 (Journal of Yibin University)
年 卷 期：1988年第Z1期
页 面：117-120页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：英语听力 听说课 听力理解 英语广播 听力训练 课程设置 录音材料 英语专业教学 理解性
摘 要：在英语学习中,由于听和说两种技能训练相互联系、相互促进的关系,多数学校把口语课和听力课合为听说课。就听和说两者关系看,听是会话的前提,是说的基础,在英语学习中列为“听、说、读、写、译“五会之首。各英语专业教学计划,也把听的要求和说的要求分别列出。本文就自己四年英语听说课教学所得,对基础阶段英语听力训练教学作一探讨。
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