由一堂辩论课引发的思考
作者机构：青岛海洋大学经济学院副教授山东青鸟266071
出 版 物：《现代教育科学（高教研究）》 (Modern Education Science)
年 卷 期：2002年第5期
页 面：75-76页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：学习兴趣 素质教育 教学改革 辩论课 高校 教学模式
摘 要：调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,处理学科间知识点交叉以及加强课堂的素质教育功能等问题,一直是高校教育改革关注和探讨的话题。一次辩论课的教学尝试,使我们对这些问题有了新的体会。
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