适应经济体制改革 改革教学管理体制的若干建议
作者机构：北京航空学院教务处 副处长、讲师
出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)
年 卷 期：1984年第2期
页 面：61-68+71页
主 题：学分制 目录 社会活动 学分积累制 教学制度 检索工具 教学单元 德育课 成绩系数 经济改革 经济体制改革 弹性教学计划 单元的 若干建议
摘 要：当前教学管理体制的主要弊端当前我们的教学管理是建立在按专业制定的学年制教学计划基础上的、僵硬的计划管理。同一专业的全体学生(不管其个人情况如何)都得严格按照教学计划规定的程序,达到教学计划规定的模式。全体教职工则努力使每个学生都能不偏离教学计划规定的程序、尽量不走样地符合教学计划规定的模式。我们制定教学计划时,强调了课程安排的逻辑性、系统性和科学性,并通过一系列教学环节的严密组织、实施和检查,保证了绝大多数学生能培养
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