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管窥高中历史教学的成绩、问题与思考——从教师的角度观察

作者：贾雪枫

作者机构：四川省泸州市教育科学研究所

出版物：《历史教学问题》 (History Research And Teaching)

年卷期：2012年第5期

页面：121-125页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：高中历史教学成绩教师问卷调研 2010年活动内容泸州市新课程

摘要：2010年秋,泸州市整体进入新课改,为了解新课程的实施情况,我们于2011年3月至4月,组织了一次高中历史教学问卷调研,现以问卷调研为基础,结合其他活动内容,对目前高中历史教学的状况和存在的问题做一简要分析。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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