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说明心理学的形态、特征与评析

Form, Feature and Evaluation of Explanation Psychology

作     者:彭运石 李璜 

作者机构:湖南师范大学教育科学学院长沙410081 

出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期:2016年第39卷第5期

页      面:1275-1279页

核心收录:

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学] 

主  题:说明心理学 理解心理学 心理学的整合视野 

摘      要:说明心理学以心理、行为现象背后的本质、规律、发生机制的说明为己任,其发展先后呈现出心理——心物关系的说明、刺激——反应关系的说明、认知心理——神经机制的说明、进化心理机制的说明等形态,在方法论上则带有鲜明的科学主义特征。它致力于人的自然本性的研究,构筑了作为自然科学的心理学样态,与理解心理学一道推动了心理学的独立、成熟。未来心理学还需摒弃蕴含于说明心理学与理解心理学之中的非此即彼的思维方式,确立心理学的整合视野。

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