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高中物理教学中我们还欠缺什么?

作     者:都晓辉 

作者机构:青岛二中 

出 版 物:《物理教学》 (Physics Teaching)

年 卷 期:2009年第31卷第8期

页      面:20-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 0702[理学-物理学] 

主  题:高中物理教学 物理学 科学思维 人文学科 环境科学 产物 数学 

摘      要:物理学是观察、实验和科学思维相结合的产物,物理学的知识具有定量含义,与数学有密切关系。物理学博大精深,它与哲学、环境科学等人文学科有着紧密的联系。那么现阶段我们高中物理教学中还欠缺什么呢?

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