生涯适应力视角下的高校IT类专业学生就业指导工作的若干思考
作者机构:湖北经济学院信息工程学院
出 版 物:《好家长》 (Qualitied Parents)
年 卷 期:2016年第34期
页 面:27-27页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
摘 要:1月22日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第37次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称为《报告》)。《报告》显示,截至2015年12月,中国网民规模达6.88亿,互联网普及率达到50.3%,半数中国人已接入互联网。同时,移动互联网塑造了全新的社会生活形态, 互联网+ 行动计划不断助力企业发展,互联网对于整体社会的影响已进入到新的阶段。IT产业强势跃入我们的视野,也再一次领跑中国经济。然而,IT产业中频繁人才流动也成为其发展的 顽疾 。因其技术的通用性、同质性、新机会的存在,都为从业人员的跳槽提供了可能性。同时,IT从业者大部分处于青春期后,在事业上是积累的过程,需要寻求更多的机会,并随着自由选择的工程师文化,IT从业者的跳槽之风显得尤为普遍。本文试着从生涯适应力的角度,为新时期高校IT专业类学生的就业指导工作提出若干思考。