目前国内常用心理健康量表的回顾与反思
Ordinary Questionnaires of Mental Health in China:Retrospection and Reflection作者机构：西藏大学公共教学部拉萨850000 西南大学心理学院重庆400715
出 版 物：《心理学探新》 (Psychological Exploration)
年 卷 期：2007年第27卷第4期
页 面：74-77页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
基 金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00031) 西南大学国家重点学科基础心理学科研基金重大课题(NKSF-S06001)
摘 要：对国内近10多年来常被用于评鉴心理健康的7大类量表的分析结果表明,我国常用心理健康评估工具具有逐年增加、从单纯引进转向创造性地自编、自编量表的内容从学习与人格向多领域延伸、自编量表的方法从不完全到完全的特点。已编制出一些信效度较高的量表,但是仍存在一些问题。存在的主要问题是量表的信效度较低、自编量表有低水平重复现象、测量积极心理的量表少。
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