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浅谈如何提高公共英语词汇教学的效率

A Study on How to Increase the Efficiency of English Vocabulary Teaching for Non -English Majors

作     者:曹兰 

作者机构:常州信息职业技术学院213015 

出 版 物:《常州信息职业技术学院学报》 (Journal of Changzhou College of Information Technology)

年 卷 期:2002年第1卷第1期

页      面:73-76页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:英语教学 词汇教学 词汇结构 词汇量 教学方法 

摘      要:记住英语单词的拼写,掌握英语词汇的用法对许多公共英语学生来说是件头疼的事,而对公共英语教师来说,使学生有效、迅速地记忆掌握词汇和扩充词汇量也不是件易事。这是公共英语教学中普遍存在的问题,但是教师若能在课堂教学中注重培养并指导学生采用科学合理的方法来学习英语词汇,便可大大提高学生掌握词汇的效率。本文主要从四个方面对此进行了研究和探讨。

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