历史课四化复习法
出 版 物：《教学与管理（中学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：1992年第4期
页 面：31-32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：历史课 高考试题 复习方法 教学方法 课文内容 历史教材 新航路 训练形式 图表题 概括能力
摘 要：近年来,历史高考试题明显地由知识型向智能型转变,不仅全面考察学生对历史知识综合、归纳、分析、比较的能力,而且对学生掌握基础知识的精度、广度、灵活度和区分度等方面提出更高、更严的要求。为了使自己的教学思想、教学方法能尽快跟上这个转变,以适应历史考核大综合、大搬家的需要。为此。
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