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以学为中心的“1+1”助学课堂

作     者：李玉玺 

作者机构：山东省东营市经济技术开发区东凯小学 聊城大学教育科学学院 

出 版 物：《小学语文教师》 

年 卷 期：2015年第11期

页      面：65-67页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：精读课文 写作方法 群文阅读 读写结合 助学课堂 语文教材 以学为中心 

摘      要：新课标指出:学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。由此,笔者提出了1+1

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