在真实世界里省思——道德叙事之再探究
作者机构：广东科贸职业学院
出 版 物：《教育观察》 (Survey of Education)
年 卷 期：2015年第8期
页 面：14-16页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：广东省高等职业教育教学改革项目“道德叙事在‘思想道德修养与法律基础’课教学中的应用研究”(20130301013)的研究成果
摘 要：个体通过道德叙事的过程,可以在对话双方的交流与影响中构建其道德认知,体会来自个体内心的声音,使个体得以在真实的世界中找寻自我,完善其身,实现真正的道德自由。面对时代的发展和外部环境的变化,我们应从以下几方面重新思考道德叙事:坚持道德自由的价值取向,提供保持张力的叙事内容,秉承对话开放的叙事呈现,呈现舒展流畅的叙事过程。
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