中医类实习生临床带教方案反思与探索
作者机构：长春中医药大学临床医学院
出 版 物：《中国培训》 (China Training)
年 卷 期：2016年第2期
页 面：120-120页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：近年来西医逐渐成为中国社会的主要医疗体系,中医虽历史悠久、临床疗效确切,却停滞不前。中医不能良好的传承,成为阻碍其发展创新的重要原因。中医院校毕业生作为新生力量,是中医药事业继承发扬的主力军。而目前引导中医类毕业生走向临床的实习带教工作却存在严重西化、诊疗技能传授缺乏透明化等诸多问题。作为中医教育工作者,理应对上述问题进行深刻反思,本着为中医药事业健康快速发展服务的态度,为毕业生拟定具有切实引导意义的临床实习带教方案尤为重要。
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