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利用多媒体优化作文教学之我见

作者：杨翠青

作者机构：陕西省榆林市吴堡县吴堡中学

出版物：《中学语文》

年卷期：2010年第18期

页面：75-76页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：多媒体作文教学教学效果写作能力

摘要：在作文教学中有效地运用多媒体手段,以声感、形感、动感,直接作用于学生的感官,可最大限度地调动学生的写作热情,丰富学生的写作素材,培养学生的口头表达能力和想象力,从而达到优化作文教学过程,提高作文教学质量的目的。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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