应用型本科车辆工程专业汽车试验学教学方法改革研究——以江苏理工学院汽车与交通工程学院为例
作者机构：江苏理工学院汽车与交通工程学院
出 版 物：《中国培训》 (China Training)
年 卷 期：2016年第8期
页 面：145-145页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 082304[工学-载运工具运用工程] 08[工学] 080204[工学-车辆工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 0823[工学-交通运输工程]
摘 要：基于应用型本科的发展需要,结合对车辆工程专业诸多课程的教学实践,本文对汽车试验学课程进行了教学方法改革研究,提出学校应该利用本地区的经济发展优势资源,联合汽车各类企业对学生进行联合培养,不仅要求学生合理利用学校试验室进行各类试验活动,又要想法设法让学生走进企业进行汽车试验课程的验证学习,经过几个学年的实践证明此种教学方法效果良好。
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