生物专业和专利培训相结合的开放实验教学模式探讨与实践
作者机构：北京理工大学生命学院 中国专利技术开发公司 专利审查协作中心
出 版 物：《当代教育实践与教学研究》 (Contemporary Education Research and Teaching Practice)
年 卷 期：2016年第2期
页 面：42-42页
学科分类：0710[理学-生物学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 09[农学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：北京理工大学实验室研究项目 项目编号:2014BITSYC
摘 要：为了提高低年级本科生对专利的认识和应用,拓宽生物专业视野,开设了将生物专业和专利培训相结合的开放实验课程,并对这门课程的教学对象、教学目标、教学课程的设置、实验题材的选定、教学效果分析、教学模式改进等方面进行了阐述和总结。
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