中职学校建筑类教师专业素质的提高策略——以连云港中等专业学校为例
作者机构:连云港中等专业学校
出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期:2016年第12期
页 面:120-121页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 08[工学] 0813[工学-建筑学] 0814[工学-土木工程]
基 金:江苏省第二期职业教育教学改革研究重点资助课题《中职专业建设与行业需求的适应性研究》(课题批准号:ZZZ14 主持人:王健娟)的研究成果之一
摘 要:随着职业教育的快速发展,适应行业需求的专业建设对师资队伍的要求越来越高。本文分析了中职建筑类教师的专业素质内涵和师资建设现状,探讨了教师专业素质的提高策略。