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采用互动式教学进行《医学免疫学》课堂授课的体会

作     者:温伟红 王涛 庄然 宋朝君 马樱 金伯泉 杨琨 杨安钢 

作者机构:第四军医大学基础部免疫学教研室西安710032 

出 版 物:《中国免疫学杂志》 (Chinese Journal of Immunology)

年 卷 期:2016年第32卷第8期

页      面:1225-1227页

核心收录:

学科分类:1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100102[医学-免疫学] 10[医学] 

主  题:医学免疫学 互动式教学 课堂授课 学科地位 医学院校 免疫细胞 免疫分子 生命科学 教学效果 学习过程 

摘      要:医学免疫学是基础医学的重要组成部分,是我国高等医学院校的专业必修课。作为生命科学的前沿学科,医学免疫学的理论和技术发展日新月异,并不断向临床医学和预防医学等多学科渗透,已逐步成为沟通基础医学和临床医学的重要桥梁学科。尽管具有重要的学科地位,但医学免疫学具有理论性强,内容抽象、枯燥等特点,大部分学生认为它是一门让人头疼的学科,大量的免疫学概念,免疫分子、免疫细胞之间的相互作用,以及它们与临床疾病之间的关系,使学生们感到非常难以理解和记忆。

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