大学生学习风格调查问卷设计研究
作者机构：郑州大学国际学院
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2016年第10期
页 面：205-206+211页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：大学教育是大学生确定专业教育方向、奠定职业发展前景的关键教育时期,了解大学生学习风格并据此设计合适的大学生学习风格调查问卷具有重要的价值和意义。本文首先设计了大学生学习风格调查方案,包括调查目的、调查对象、调查方法等内容;在此基础上,本文从视觉、听觉、动觉等三个方面设计了郑州大学本科生学习风格调查问卷;最后,本文给出了大学生学习风格调查注意事项,包括保护调查对象的隐私、调查人员的培训和调查的组织。
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