基础教育市场化的政策反思及其展望
Reflection on the Policy of Marketization of Basic Education and Its Prospect作者机构:扬州大学扬州225002
出 版 物:《教育发展研究》 (Research in Educational Development)
年 卷 期:2012年第32卷第15期
页 面:69-72,89页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:教育部重点课题"教育产品多主体提供下的政策改进研究"(DFA080070)的阶段性成果
主 题:基础教育市场化
摘 要:本文通过对基础教育市场化政策的梳理,探讨了教育改革政策的内在矛盾,指出教育行政部门的理性无知放大了基础教育市场化的经济理性,导致基础教育产品偏离公共性特征。修正政策实践的价值背离、实现基础教育的多样均衡,有赖于教育政策的系统化以及政治、市场、学校的良性互动。