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到社区中寻找教育资源——谈城镇中学“研究性学习”对社区教育资源的开发与利用

作者：巩义二中“研究性学习”课题组

出版物：《教育发展研究》 (Exploring Education Development)

年卷期：2002年第Z1期

页面：108-110页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：社区教育资源学校城镇中学研究性学习

摘要：一、开发社区教育资源对城镇中学实施研究性学习的必要性社区教育资源是指社区内有可能对学生产生教育功能的资源.按其性质,可分为有形资源和无形资源两类.社区教育资源开发和利用,是指学校在取得地方政府和社会各界支持的情况下,对学校所在社区内可资利用的人力、物力资源进行协调,使之在研究性学习实施中发挥一定功能的行为.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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