浅谈小学数学应用题教学
作者机构：江西省吉水县文峰小学
出 版 物：《好家长》 (Qualitied Parents)
年 卷 期：2015年第47期
页 面：103-103页
主 题：数学应用题教学现状 数学教学方法 分析应用题 提高积极性
摘 要：应用题是培养和提升小学生运用数学知识搜集信息、分析问题、解决问题的有效途径。通过解答应用题.能够使学生更牢固地理解基础知识,同时还可以培养学生分析、解决实际问题的能力。因此,在小学数学的实际教学过程中。教师应认真分析应用题的教学现状及存在问题,结合小学生的学习和心理特点,以新课标的要求为基准,进一步优化小学数学应用题的教学策略,培养学生解决问题的能力,这个是当今提升小学数学教学效率的重要问题。
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