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数学教学方法不具有真理性吗?
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中学教研（数学版） 2022年 第6期 34-36页
作者： 胡吉振 李永桃 胡典顺 潘家乐 金璐瑶 丽水学院教师教育学院 浙江丽水323000 华中师范大学数学与统计学学院 湖北武汉430079
数学教学方法包含真理,其他学科教学方法和教学也是包含真理的.文章从数学教学方法来源的马克思主义科学实践观的视角,从数学教学方法与数学知识关系的视角、数学学科教学的视角、哲学方法论的视角、后现代主义哲学的视角都说明了数学... 详细信息
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数学教学方法的现代发展
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中学数学教学参考（上半月高中） 2008年 第3期 1-3,13页
作者： 章建跃 人民教育出版社中学数学室
考察现代数学教学方法的发展,其特点是非常鲜明的．概括起来有以下几个方面．1 发展智力、培养能力和创新精神为出发点上世纪60年代起，随着教育心理学研究的深入，发展学生的智能被确定为教学的一项重要任务，这自然要求改革教学方法... 详细信息
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高考背景下的高中数学教学方法研究
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年 第7期 72-75页
作者： 李永娜 河北省怀来县沙城中学 河北张家口075400
高考是对学生数学能力的综合考察,高中数学教育是培养学生的数学素养和逻辑思维能力的重要环节,对于数学教师来说,如何提高学生的数学成绩具有重要意义。在教学中,教师要注重培养学生的数学思维和问题解决能力,有效提高学生的数学成绩... 详细信息
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对30年来我国数学教学方法改革的再认识
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教育科学研究 2012年 第8期 61-66页
作者： 徐丹 傅海伦 山东师范大学数学科学学院 250014
30年来,我国数学教学方法改革不断推进,各种数学教学方法改革以先进的教学思想为依据;数学教学方法多样化的局面日渐形成;数学教学方法的开放性成为必然;数学教学方法的理论研究采用"理论思辨+实践研究"相结合的模式日渐明显,研究方法... 详细信息
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要重视数学教学方法的改进
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江西教育（管理版）（A） 1998年 第10期 29-30页
作者： 游美琴 江西省物资学校
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数学教学方法改革初探
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扬州大学学报(自然科学版) 1986年 第2期 142-149页
作者： 季素月 扬州师院数学系
本文针对当前初中学生数学成绩不良,分化现象严重的情况,对传统的数学教学方法的利弊进行了剖析,对数学教学方法改革的理论基础和根据进行了探讨,指出教学方法的设计,必须以教育理论为依据,必须符合学生的心理特征,必须充分考虑教材内... 详细信息
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中国古代数学教学方法简析
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中学数学教学参考 2013年 第11期 69-70页
作者： 肖学平 福建省厦门实验中学
在中华文明的形成过程中，数学教育发挥了重要作用，形成了独特的教学方法．古代数学教学方法来源于人们的生产、生活，来源于古代的教育思想，来源于数学的发展进步．
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英国小学采用“中式数学教学方法”的思考
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教学与管理（小学版） 2017年 第10期 56-58页
作者： 张俊勇 石家庄铁道大学经济管理学院
2015年8月英国BBC播出的专题纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中式教育》，不仅揭示了英国基础教育改革的大幕已经开启，而且引发了中英两国关于教育教学方式的大讨论。2016年7月，英国教育部国务大臣尼克·吉布宣布要在全英格兰8000所... 详细信息
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数学教学方法的更新探索
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课程教材教学研究（中教研究） 2005年 第1期 23-25页
作者： 普天明 黄永明 峨山县第一中学 云南师范大学数学学院
数学教学的方法多种多样,让学生上台"讲、说"是一种行之有效的方法.通过讲能激发学生学习的内在动机,让学生从数学学习中感受到学习数学的乐趣,充分发挥学生的潜能,张扬学生个性与主体意识,培养合作学习、团队精神.通过学生在自我讲授... 详细信息
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数学教学方法的改革与学生智能培养
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设计艺术研究 1997年 第2期 76-77页
作者： 张苏梅 黄治琴 王志 山东建材学院
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