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探究英语教学中茶学词汇的翻译特点

作     者:沈萍 

作者机构:凯里学院外国语学院贵州凯里556000 

出 版 物:《福建茶叶》 (Tea in Fujian)

年 卷 期:2016年第38卷第9期

页      面:376-377页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:英语教学 茶学词汇 翻译特点 教学融合 

摘      要:随着教学理念不断成熟,如今我们在开展英语教学时,不仅重视培养对相关内容的教学,同时也对学生具体掌握效果有较高要求。我国是茶叶的发源地,在长期的发展历史中,形成了体系化的茶文化知识,而茶学也成为专门从事茶叶研究的学科。在向学生讲解茶学词汇知识时,要结合相关翻译特点,切实做好茶学词汇教育与英语教学的互动融合。本文拟从英语教学活动中开展茶学词汇翻译教学的价值分析入手,结合茶学词汇翻译的相关特点认知,从而探究英语教学中开展茶学词汇的翻译教学思路。

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