咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新课程下初中数学教学策略与实践性能力培养 收藏
分享

新课程下初中数学教学策略与实践性能力培养

作     者：严万琴 

作者机构：盐城市亭湖区桂英初级中学 

出 版 物：《考试周刊》 (KAOSHI ZHOUKAN)

年 卷 期：2010年第33期

页      面：78-79页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中数学教学 实践性能力 数学教学策略 学生探究能力 

摘      要：当前,随着新课改和素质教育的深入推进,在中学数学教学中更加重视学生实践性能力的训练和培养,使学生具有数学实践能力,已经成为当前数学改革的一个必然趋势。新实施的初中数学新课程标准明确指出:教师应遵循科学性、主题

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分