基于AHP法的高校教学质量的综合评价分析
作者机构：南京信息职业技术学院
出 版 物：《现代经济信息》 (Modern Economic Information)
年 卷 期：2013年第21期
页 面：444-445页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：高校教学质量的评价是检验教学的一种有效的方法,是鉴别教师教学质量的主要依据。本文采用层次分析法来确定权重,在专家决策和主观经验的基础上,根据判断矩阵是否满足一致性来检验权重的合理性,能够较为客观地给出高校教师教学质量的评价。
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