关注课堂提问,优化教学效果
作者机构：安徽省霍邱县姚李职业高级中学
出 版 物：《中学生英语(高中版)》 (English Journal for Middle School Students)
年 卷 期：2014年第21期
页 面：46-47页
学科分类：04[教育学]
摘 要：课堂提问是组织课堂教学的中心环节,精彩有效的提问能使学生的逻辑思维能力得到训练,学生的想象力得以拓展,学生运用英语的能力得以培养,同时还能提高课堂教学效率和增进师生情感的交流,优化课堂教学。
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