作文教学课堂目标要细小精致化
作者机构：常州市武进区横山桥高级中学
出 版 物：《语数外学习(高中版上旬)》 (Yu Shu Wai XueXi)
年 卷 期：2013年第12期
页 面：45-45页
摘 要：作文教学堪称最无抓手可抓的教学,于是乎顺其自然者有之,甚至近乎放弃教学者也有之,当然更有不少有识之士在探讨作文教学的序列化问题,江苏常州武进区教研室组织区内教师开展《高中学生作文序列化教学研究》课题研究,着力于课堂教学,重视经验归纳,经过近两年的实践和研究,取得了一些成绩。对于作文教学的课堂教学目标,我们基本达成了一个意见,即作文课堂教学目标要细小精致化。
同方期刊数据库