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多元智能理论在高职思想政治课上的运用

作     者:曾志海 

作者机构:广州市交通技师学院 

出 版 物:《中国职工教育》 (Staff and Worker's Education of China)

年 卷 期:2014年第10期

页      面:8-9页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:多元智能理论 思政教育 教学实践 

摘      要:从高职院校学生思想政治发展现状来分析,进行思想政治教育的意义重大。本文基于多元智能理论的内容,阐述将多元智能理论应用于实际的高职思政教学实践之中。实践性教学是高校思想政治课教学过程的重要环节。高校均在积极努力地探索实践性教学的形式,可是效果却不尽如人意。为解决存在的问题,提高实践教学的质量,可以借鉴多元智能理论,同时摸索实践性教学的新形式,引导教师树立人本理念和多元化的教学观,拓展思想政治课的实践性教学,进而实现思想政治理论课育人功能的可持续发展。

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