谈新媒体艺术教育

作     者：李亮之 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2003年第5期

页      面：14-15页

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1301[艺术学-艺术学理论] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）] 

主　　题：艺术教育 新媒体 数码艺术 艺术形式 艺术设计 审美体验 当今世界 多媒体 人格魅力 新艺术 

摘      要：艺术教育旨在培养审美感觉和感情、启发想像力以及创造性运用媒体和材料,其意义早已超出艺术本身——它使个人更富鉴赏力和人格魅力,社会更具活力和发展潜力。无论你是以创作者、参与者还是观众身份介入,艺术都与衣食住行相提并论,贯穿于人类基本需求和精神文明建设活动之中。每个人都应该享有接受良好艺术教育的权利和平等从事艺术的机会,因而,开发人类艺术潜质乃是我们每一个从事艺术教育、甚至普通教育工作者义不容辞的神圣职责。值得注意的是,当今世界正处于一个信息时代,随着电视、广播、电子产品和互联网走进千家万户,新艺术形式层出不穷,在帮助人们拓展艺术审美体验的同时,彻底改变了现有的艺术观念和形式。历史似乎已经发展到了重新审视艺术究竟为何物、艺术教育究竟如何去开展的时候了,因此,倡导、健全和完善新艺术媒体教育乃是当务之急。