作 者:程振海
作者机构:常熟市第一中学
出 版 物:《科学大众(科学教育)》 (Popular Science)
年 卷 期:2014年第7期
页 面:36-37页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:化学复习课 课堂教学 有效性
摘 要:很多初三化学教师总有这样的感觉,年年中考,年年复习老大难。那么如何高质量的完成一个多月的中考复习,关键在于高质量的上好复习课。本文以复习课气体制取过程中几个问题的探究的教学作为案例,从实验、专题复习学案、电子白板课件、课堂教学几个角度来阐述如何提高复习课效率。