浅析高职院校学生汉字书写能力
Reflections on Students' Chinese Writing Ability in Higher Vocational Colleges作者机构：安徽扬子职业技术学院 安徽工程大学安徽芜湖241080
出 版 物：《管理观察》 (Management Observer)
年 卷 期：2016年第19期
页 面：99-101,104页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：安徽省教育厅人文社科研究基地重点项目<汉字在现代版式设计中的表现研究>(SK2012A)
摘 要：自古至今,我国都非常重视汉字书写能力的培养。近些年来,高职院校学生的汉字书写状况不容乐观,书写不规范现象增多。多媒体和信息技术的发展是高职院校学生书写能力弱化的原因之一。另外,高职院校学生语文基础相对薄弱、学校对书法教育没有予以足够重视等,都在一定程度上影响着学生的汉字书写能力。在这种情况下,需要采取改善书写现状的相应对策。高职院校需推进人文素质教育、提升学生的书法审美情趣。与此同时,还要重视教师的身教示范作用,提倡规范书写,并在高职院校营造良好的书写环境、合理利用各方面资源,增加手写机会。
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