贵州省某贫困县留守儿童与非留守儿童预防意外伤害知识行为比较研究
Comparative study on the accidental injury prevention knowledge of left-behind and non-left-behind children in one poverty-stricken county of Guizhou Province作者机构：贵州广播电视大学教学部
出 版 物：《现代预防医学》 (Modern Preventive Medicine)
年 卷 期：2014年第41卷第7期
页 面：1218-1220页
学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 100404[医学-儿少卫生与妇幼保健学] 10[医学]
主 题：意外伤害 留守儿童 非留守儿童 知识 行为 健康教育
摘 要：目的了解留守儿童与非留守儿童对意外伤害的认知情况和行为特征的异同,为留守儿童集中的地区有效开展学校健康教育提供依据。方法自行设计问卷调查表,整群抽取贵州省某贫困县4所小学高年级学生中留守儿童和非留守儿童各200名进行问卷调查。结果在知识和行为方面,除个别项目外,非留守儿童比留守儿童得分高,差异有统计学意义(P0.05);留守儿童获取知识途径以同学同伴传授为主,非留守儿童则以父母教导为主;调查对象对学校开展健康教育获取知识有强烈需求。结论学校应对留守儿童进行全面、系统的健康教育,提高预防意外伤害知识水平,促进科学预防意外伤害行为的形成。
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