新形势下教师教育功能探析
作者机构：山东师范大学继续教育学院
出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)
年 卷 期：2003年第7期
页 面：80-81页
主 题：教师教育 功能 课程改革 教师专业化 中小学 师德建设
摘 要：教师教育包括教师的职前培养(师范教育)和在职培训(继续教育).教师教育是我国教育事业的重要组成部分,是基础教育的工作母机.高质量的教育必须依靠高质量的教师,高质量的教师来自高质量的教师教育.抓好教师教育,就抓住了整个教育工作的最根本和最关键的环节.当前,我国基础教育课程改革蓬勃开展,素质教育全面推进,教师专业化进程已经起步.教师教育应如何适应新形势的发展,结合基础教育改革,调整办学思路,为中小学培养出大批师德高尚、业务精良、具有创新精神的优秀教师,值得我们深思、探索.
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