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浅谈“任务引领”型课堂教学模式的实施

Elementary Discussion about Carrying Out the "Task-Leading" Class Style

作     者:孙清娥 

作者机构:山西省介休市职业中学山西介休032000 

出 版 物:《电脑知识与技术(过刊)》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2011年第17卷第1X期

页      面:389-390页

学科分类:08[工学] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

主  题:教学模式 任务引领 自主探究 

摘      要:任务引领型课堂教学模式体现的是以任务为引领,以教师为主导,以学生为主体的教学特征。在教学过程中教师要结合学生特点设计有效的任务,引导学生分析任务并进行自主探究,让学生在任务完成中探究方法、拓宽思路、掌握知识,形成分析问题、解决问题的能力。

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