学困生和优秀生解应用题策略的对比研究
A Comparative Study of Strategies Used in Solving Mathemticla Word problems between Students with Learning disablilities and Highachievement作者机构:中国科学院心理所100012
出 版 物:《心理科学》 (Journal of Psychological Science)
年 卷 期:1998年第21卷第6期
页 面:566-567,493页
核心收录:
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]