开展敬老教育 拓展德育功能——徐汇区中学开展“敬老教育”研究
作者机构:上海市老龄科学研究中心
出 版 物:《老龄问题研究》
年 卷 期:2005年第5期
页 面:4-11页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 020202[经济学-区域经济学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题:徐汇区 德育功能 中学 尊老敬老 “浮出水面” 教育实验研究 学前教育 理论成果 社会主义 科研中心 工作人员 上海市 中小学 指导性 务实型 老龄 课题组 教育局 工作者 作法
摘 要:敬老教育,从中小学和学前教育抓起,已经喊了几年的历程。但是雷声大雨点小,或停留在学院式阶段,尊老敬老理论还在少数教授手中,与尊老敬老实践脱节,指导性不强,务实型的理论成果似乎还没有“浮出水面,对尊老敬老的影响很大程度上陷入了盲目指挥,光说教,不给务实的作法的怪圈之中。用发展的眼光来看,尊老敬老教育也是构建社会主义和谐社会的一部分,我们应从机制上寻找原因,才能决定功能的发挥。现就上海市老龄科研中心敬老教育课题组与徐汇区老龄委、区教育局联手合作“上海市中学敬老教育实验研究课题发表,此课题虽然过去了一段时间,但从尊老敬老是永恒的话题角度看,没有过时。现就部分内容刊登如下,对老龄工作者和涉老部门工作人员有所启迪。