浅议大学生英语自主学习能力的培养
作者机构：山西师范大学外国语学院山西临汾041000
出 版 物：《山西师大学报（社会科学版）》 (Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition))
年 卷 期：2011年第38卷第2期
页 面：158-160页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：培养学生英语自主学习能力是大学英语教学的重要目标之一。然而目前大学生英语学习过分依赖课堂、教师,独立思考能力和自我管理能力较差。本文通过对山西师范大学非英语专业学生自主学习的现状调查,发现学生在学习态度、主体意识、学习策略、自我监控能力和学习资源利用等方面均存在不足。有鉴于此,针对英语学科特点,分别从教师、学生、学校三方面提出提高大学生英语自主学习能力的对策。
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