党校教育的现状及改革思路
出 版 物：《教育评论》 (Education Review)
年 卷 期：1993年第5期
页 面：59-60页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
主 题：党校教育 建设有中国特色社会主义 中国共产党 继续教育 党员 优良传统作风 干部队伍 十四大 新形势 现状
摘 要：十四大召开后,党对干部队伍四化要求越来越明确,各级党校举办了各类班次,使党校教育的形象在干部心目中有了新的变化,人们看到:党校教育在建设有中国特色社会主义的事业中大有作为。党校是培训提高党员的学校,党校教育是对党员进行再提高的继续教育。我们可从分析党组织的现状中,加深对加强党校教育重要意义的认识。(1)队伍庞大、素质参差。中国共产党已有党员五千万左右,他们对党的基本知识,优良传统作风和党规党法的学习和理解是参差不齐的,有的较清楚,有的模糊。
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