教学游戏的价值及操作实践
作者机构：浙江省宁波市第二中学
出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)
年 卷 期：2013年第3期
页 面：18-21页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：操作实践 教学游戏 价值 寓教于乐 英语课堂 “乐学” 倡导者
摘 要：一、引言 英语课堂可否“寓教于乐呢？孔子是“乐学的积极倡导者：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
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