作 者:邓尚玲
作者机构:福州时代中学
出 版 物:《文学教育(上)》 (Literature Education)
年 卷 期:2011年第2期
页 面:44-45页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:初中生 文言文 恐惧
摘 要:初中生由于刚开始接触系统学习文言文,难免会产生学习的恐惧心理。因此,如何有效地克服中学生文言文学习的恐惧心理已经成为摆在中学语文教师面前的艰巨任务。本文首先分析了中学生文言文学习恐惧心理产生的原因,接着从学生的实际情况出发,认为应该在文言文教学中提倡兴趣教学、诵读教学、阅读教学与积累教学,以此来克服初中生文言文学习的恐惧心理。