有机化学实验中的课程思政探究——以“甲基橙的制备”为例

作     者：王言 付凤艳 张彦 

作者机构：衡水学院河北衡水053000 

出 版 物：《现代农村科技》 (xiandai nongcun keji)

年 卷 期：2025年第1期

页      面：126-128页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：衡水学院高层次人才科研启动基金项目(2021GC07) 

主　　题：课程思政 有机化学实验 甲基橙的制备 

摘      要：将课程思政教育融入到实验教学改革是必然的发展趋势。相较于传统有机化学实验教学模式,如何将思政元素有效地应用到实验课程教学过程中,这具有十分重要的意义。该过程不仅能夯实学生的理论知识,还能培养学生良好的品德。然而,思政课程体系的构建需要教师不断探索创新,并将思政案例细化到各个实验及操作细节之中。甲基橙的制备是大学化学常见的有机实验之一,该实验蕴含着丰富的科学思维方法与思政元素。本文以甲基橙的制备教学设计为例,从甲基橙的历史背景、制备原理、制备方法,以及其在生活和科研中的应用等方面,深入探讨该实验的课程思政元素,并将之融入教学过程,协同提升学生的科学素养和人文素养水平,不断提高人才培养质量。