“人—环境”匹配视域下职业教育人才培养变革研究
Reform of Talent Cultivation in Vocational Education from the Perspective of“Person-Environment”Fit作者机构:曲阜师范大学继续教育学院曲阜273165 北京经济管理职业学院人工智能学院
出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期:2025年第46卷第2期
页 面:6-11页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:山东省高等学校哲学社会科学研究面上项目“数字经济背景下山东省女性青年新就业形态及就业能力培养研究”(2024ZSMS181) 主持人:吕建强
主 题:职业教育 “人—环境”匹配理论 产业转型升级 技能人才培养
摘 要:基于“人—环境匹配理论的“要求—能力匹配、“需求—供给匹配、“人—组织匹配三个维度审视职业教育人才培养与产业转型升级的匹配关系,发现“要求—能力不匹配表现为学生技能不能满足产业转型升级的需求,“需求—供给不匹配表现为培养环境难以满足学生的技能发展需求,以及“人—组织不匹配表现为学生价值观念与产业发展需求的工匠精神之间尚有差距。为此,需要着重培养适应产业转型升级需求的新技能促成“要求—能力匹配,构建分布式的学习生态体系实现“需求—供给匹配,打造情境化学习环境实现“人—组织匹配,不断完善技能预测系统有效感知环境变化。