将文献阅读融入医学免疫学教学中的研究与探索
作者机构：郑州大学基础医学院微生物学与免疫学系 郑州大学第一临床医学院 河南中医药大学医学院
出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期：2025年
页 面：28-32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：郑州大学医学科学院研究生教育改革研究及课程建设基金资助项目(040012023A038) 郑州大学教育教学改革研究与实践基金资助项目(2023ZZUJGXM095) 河南省研究生精品在线课程基金资助项目(YJS2023ZX15)
摘 要：科研素养的培养可以帮助医学生培养科学研究的思维能力和方法论,使其具备独立进行科研工作的能力。将文献阅读融入医学免疫学教学中是提高医学生科研素养的有效方法,对于医学生掌握免疫学最新的基本理论和技术、熟悉和了解免疫学前沿进展和发展趋势起着重要作用。课题组在对郑州大学医学生文献阅读的现状进行调查分析后,进行了将文献阅读融入教学的改革探索,并进行了教学改革效果评价,以期提高该校医学生的科研素养。
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