新质生产力视角下物流管理专业虚拟仿真教学系统的构建
作者机构：浙江长征职业技术学院
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2025年第2期
页 面：133-136页
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020205[经济学-产业经济学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目“新质生产力视角下现代物流管理专业虚拟仿真教学研究和实践”(项目编号:jg20240370)阶段性研究成果 中国民办教育协会2024年度规划课题(学校发展类)“‘双高计划’背景下民办高职院校‘三教’改革路径研究”(项目编号:CANFZG24099)阶段性研究成果
摘 要：发展新质生产力，对职业教育人才培养提出了更高要求。借助虚拟仿真教学系统可有效打破现代物流管理专业“三高三难的实践教学困境，以“空地一体、贯通六标的虚拟仿真实训中心打造系统化的实践教学系统，以“五阶数智+教学模式和“五元四维评价体系进一步提升智慧化教学水平，着实提升学生数字化素养，为培养适应新质生产力发展的高技能物流人才提供有力支撑。
同方期刊数据库