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深度学习背景下小学英语单元整体教学

作     者:蒋梦婉 

作者机构:江苏省宜兴市经济技术开发区实验小学 

出 版 物:《文理导航(上旬)》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期:2025年第1期

页      面:10-12页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:深度学习 小学 英语教学 单元整体教学策略 

摘      要:本文以引领小学生实现深度英语学习为根本追求,以译林版五年级下册英语教材“Unit 5 Helping our parents为例,在深度学习背景下,以单元教学主题为统领、以学科核心素养为导向、以英语学习活动为纽带的思考探究,旨在帮助学生建构与形成系统化、结构化的英语语言学习系统与英语语言思维体系,助力学生英语学科核心素养的融合发展。

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