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思政课教学如何做到“理论联系实际”?

作     者:刘丙元 

作者机构:山东青年政治学院马克思主义学院 

出 版 物:《思想理论教育》 (Ideological & Theoretical Education)

年 卷 期:2025年第1期

页      面:69-74页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:山东省学校思政课教学改革重点项目“聚焦教学‘黏性’设计的学校思政课教学方法论研究”(项目批准号:SDS2022ZD12) 山东省本科教学改革研究重点项目“基于教学‘黏性’思维的高校思想政治理论课亲和力提升研究与实践”(项目批准号:Z2021111) 

主  题:思政课教学 理论 实际 

摘      要:如何理解理论联系实际,往往决定着思政课教师在教学实践中如何进行教学操作,而如何进行教学操作,最终决定了理论联系实际的教学价值能否得以充分实现。理论联系实际不等于“理论+举例。理论联系实际要忠实贯彻理论的基本特性,帮助学生掌握“完全的知识;要从实践出发讲活理论,讲深讲透理论的问题逻辑,鼓励和训练学生应用理论,发展学生的行动智慧。思政课教学要做到理论联系实际,教师不仅要在给学生“讲深讲透讲活道理上下功夫,更要在“教会学生上付出努力,最终实现学生“懂、信、会、用的四位进阶。

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